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暑い日が続くようになって、子どもたちは水を使った遊びを楽しんでいます。
今年度初めての絵の具遊びでは、絵の具や筆の使い方を年長さんが去年の経験を思い出しながら、みんなで確認しました。そしてみんなで一緒に大きな紙を用意して描きました。
描いているうちに、どんどんイメージが広がり、大きな紙はあっという間に埋まっていきました。
みんなの足の裏も、いつの間にか素敵な色に・・・
伸び伸びと楽しんで描いていました♪
園庭では、水鉄砲やシャボン玉、色水づくりを楽しんでいます。
透き通ったきれいなジュースができました。
年長さんが、ペットボトルをきれいにしようとタライに入れたところ・・・
「あれ?なんか色が変わった!」「赤やったのに紫になった!!」と気が付きました。「えっ!?なんで??」と周りにいた子どもたちも試してみました。「すごい!大発見!!」「先生ー!見て―!!」「めっちゃ不思議」と、みんなでワクワクする気持ちを共有できました♡
今日は、小学校の東葛まつりに行ってきました。1年生から6年生まで、それぞれの学年ごとに考えた遊びを楽しませてもらいました。
低学年は、子どもたちと一緒にゲームを楽しんだり、応援してくれたりして、優しく関わってくれました。
高学年は、それに加えて「園児には難しそうかな」と思うとすぐにルールを変えてくれたり、助けてくれたりしました。
そのおかげで、子どもたちは「めっちゃ楽しかった!!」「もう終わり?」「明日はないの?」というほど楽しんでいました♪
その日のアフタースクールでは、『東葛まつりごっこ』を楽しむ子どもたちの姿がありました。
小学校のみなさん、ありがとうございました♡
カタツムリを探しに出かけた子どもたち。カタツムリはなかなか見つからなかったのですが、オケラを発見!!
以前きしわだ自然資料館の出前授業で、ハカセ(自然資料館の先生のことです)が「めずらしいなぁ」と言っていたのを思い出し、みんなでオケラ探しが始まりました。
一生懸命探して3匹のオケラが見つかりました!
「このオケラ飼ってみたい!」という声から「何を食べるんかなぁ」「ハカセが言ってたけど、忘れた…」ということで、図鑑で調べてみました。オケラは載っていたのですが、何を食べるかまでは載っていませんでした。そこでインターネットで調べることにしました。
オケラは雑食で、飼う時はニンジンや昆虫ゼリーをあげたらいいことがわかりました。また、オケラは1匹ずつ飼うのがいいと書いてあったので、子どもたち2人1組でお世話をすることにしました。
さっそく虫かごに土を足して、ゼリーをあげました。オケラは土にもぐっていて、なかなか出てきません。「はやくゼリー食べないかなぁ」「もう食べたかな?」と何度も虫かごをのぞく子どもたちでした♪
みんなで大事に育てようね♡
今回は、卒園児の保護者の方のご厚意で、田植え体験をさせてもらいました。
最初に田んぼにいるタニシを集めました。探しているうちに・・・泥んこ遊びが始まりました!
おなかのあたりまで泥だらけ、顔にかかってもへっちゃらで楽しんでいる子もいました。水が流れる様子を見たり、カエルを探したりする子もいました。
『子どもたちが遊んでいる元気な声を聴いて田んぼも元気になって、おいしいお米ができるよ』と教えてくれました。
そしていよいよ田植えです!
先日の東葛ファームでの田植え経験もあり、上手に植えていました。後半は、みんなの息もぴったり合ってきて「こんなに上手にできる幼稚園の子は他にはいないよ!」と園長先生もびっくりするほどでした。
地域の方に支えられて、子どもたちはとっても素敵な体験をさせてもらっています。ありがとうございました♡
今月は、1・2年生と一緒に小学校の体育館で実施してもらいました。
体操をして体がほぐれてきたところで、園児にとっては遊び慣れた柔らかい棒を使って、いろいろな投げ方をしたり蹴ったりして遊びました。
初めてする小学生は、みのる先生にしっかりと遊び方を教えてもらい、楽しんでいました。
そのあとは、サーキット遊びです!広い体育館で、元気いっぱい走ってチャレンジしました。
あっという間の1時間で、みんなの『楽しい気持ち』や『チャレンジする意欲』がたくさん感じられました。園児にとっては小学生のがんばる姿が刺激となり、同じように一所懸命がんばることができました。
みんなですると楽しいね♡みのる先生、ありがとうございました。